Artigo sobre raio do protão lidera o ranking dos 10 artigos mais lidos na revista Nature

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O artigo científico resultante da investigação que verificou que o protão é, afinal, mais pequeno do que o assumido até agora pela comunidade científica, publicado na edição de 8 de Julho da prestigiada Nature, liderou o “Top Ten” dos artigos mais “descarregados” da edição online da revista, durante o mês de Julho, segundo estatísticas divulgadas pela própria Nature http://www.nature.com/nature/topten/index.html)

Oito investigadores portugueses, coordenados por Joaquim Santos, do Centro de Instrumentação de Física da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC), integraram uma equipa internacional de 32 investigadores que verificou que o protão é mais pequeno do que a comunidade científica pensava. O resultado obtido nesta experiência com um nível de exactidão sem precedentes é dez vezes mais preciso mas, surpreendentemente, 4% menor do que o valor assumido até agora.

Este facto, na Física, leva “a que se procure incorrecções no complexo formalismo desenvolvido até agora. No limite, caso não se encontrem erros no referido formalismo, o novo resultado poderá vir a questionar a validade de uma das teorias fundamentais mais sólidas da Física ou fazer alterar o valor da constante física fundamental de maior precisão”, explica o coordenador da equipa portuguesa, Joaquim Santos.

A descoberta de que o protão é mais pequeno do que se conhecia provocou grande agitação e interesse na comunidade científica mundial. Passados quase dois meses da sua publicação, começam já a aparecer diversos artigos científicos que procuram dar uma explicação cabal para a discrepância encontrada.

susana.vasques

Programa INOV Contacto: candidaturas abertas

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Estão abertas as candidaturas para o Programa INOV Contacto - Estágios Internacionais para Jovens Quadros. Este projecto que visa apoiar a formação de jovens com qualificação superior em contexto internacional, bem como permitir a transmissão de informação entre os participantes no Programa.

Os estágios estão abertos a jovens até aos 30 anos que se encontrem desempregados, ou à procura de 1º emprego, que possuam qualificação superior, comprovada pelo diploma de licenciatura (nível V) ou equivalente, que sejam fluentes em português, inglês e noutro idioma, preferencialmente francês, alemão, espanhol ou italiano. Devem possuir um certificado com avaliação do conhecimento da língua inglesa. Este certificado pode ser obtido numa Escola/Instituto de Línguas mediante a realização de um exame;

Os jovens devem ter disponibilidade para viver no estrangeiro e capacidade para, com total autonomia, garantir o normal cumprimento das obrigações.

São objectivos do INOV Contacto:

1. Contribuir para a competitividade das empresas, dotando jovens quadros de uma formação complementar em mercados internacionais através do desenvolvimento de projectos e estudos na área da exportação e da internacionalização bem como da experiência e vivência temporária em mercados estrangeiros.
 
2. Promover o desenvolvimento de competências de jovens quadros, através de uma experiência de trabalho remunerado, e preparar e facilitar a sua entrada no mercado do trabalho, melhorando a sua capacidade e motivação empreendedora.
 
3. Apoiar a exportação e a internacionalização das empresas e criar uma rede complementar e actualizada de informação sobre mercados internacionais e sectores de actividade.
 
Para mais informações www.inovcontacto.pt

susana.vasques

8ª Edição PEJAME: Estágios Jovens Animadores do Museu da Electricidade

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O Programa de Estágios Jovens Animadores do Museu da Electricidade está de regresso com a 8ª edição. Esta inicitiva destina-se a alunos do ensino superior, cujo objectivo principal é proporcionar aos estudantes o aprofundamento dos seus conhecimentos técnico-científicos através do confronto com um público não especialista, desenvolvendo também as suas capacidades pessoais de liderança, gestão de grupos, espírito de iniciativa e de equipa, compromisso e disciplina, através do contexto real de funcionamento do Museu da Electricidade.

Destinatários

Este programa de estágios destina-se a jovens com idades compreendidas entre os 18 e os 25 anos, que na altura da candidatura ao programa base, sejam estudantes do ensino superior – politécnico, licenciatura, mestrado, pós-graduação – a frequentar fundamentalmente cursos com componentes em Física, Electricidade, Electrónica, Química, Energia ou Ambiente.

Todos os candidatos devem dominar a língua portuguesa e ser fluentes numa segunda língua e devem residir, preferencialmente, na Área Metropolitana de Lisboa.

Condições de participação

Os estudantes que participam neste Programa de estágios recebem uma bolsa de estágio no valor aproximado de 240 Euros por mês, incluindo o tempo de formação inicial, e podem ser também reembolsados das despesas de transporte (passe social mensal) até ao máximo de 45 Euros por mês. Os estagiários estão isentos de IRS. Os estagiários são ainda abrangidos por um Seguro de Acidentes.

Estrutura do Programa

Os candidatos pré-seleccionados terão uma formação inicial de cerca de três semanas, a tempo parcial, ministrada pelo Museu da Electricidade, finda a qual serão seleccionados os estagiários que irão frequentar o estágio de 6 meses com início a 2 de Novembro e encerramento a 2 de Maio.

Os estágios terão uma carga horária média semanal de cerca de 12 horas, de Segunda-Feira a Domingo, distribuídas por dois ou três dias, entre as 9h e as 18h, um dos quais obrigatoriamente ao fim-de-semana. Os horários são ajustáveis pela equipa de formação.

Os estagiários que obtiverem melhor classificação no estágio de 6 meses poderão candidatar-se a um segundo estágio.

Candidaturas

Os candidatos deverão preencher uma ficha de identificação (dados pessoais, disponibilidades), 1 fotografia, anexar cópia do BI e do Contribuinte e Horário escolar.

Calendarização

Data limite de Inscrição: 30 de Setembro (inclusive)

Recrutamento e selecção dos candidatos: 1 a 8 de Outubro

Formação Inicial: de 11 a 29 de Outubro de 2010 – Formação em sala 1ª e 2ª semana (1ª semana todas as tardes ente as 14h30 e as 18h30), 2ª e 3ª Semana incluindo fim-de-semana (horário variável)

Início dos estágios: 2 de Novembro de 2010

susana.vasques

Primeira licenciatura da UA leccionada a distância arranca em Setembro

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No próximo ano lectivo 2010/2011 a Universidade de Aveiro passa a ter ensino à distância. A licenciatura em Contabilidade vai ser a primeira a inaugurar o projecto.

A licenciatura será ministrada pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração da UA (ISCA-UA) e apresenta o mesmo plano curricular da licenciatura leccionada em regime tradicional.

Esta licenciatura destina-se a todos aqueles que têm limitações de acesso ao campus da Universidade, sendo necessário para seguir o programa de estudo ter apenas um computador com acesso à internet.

Os materiais de estudo serão obtidos de forma gratuita através de uma conta de e-mail e uma palavra-passe. Diariamente os alunos serão acompanhados por um tutor, entre as 19h00 e 21h00, a quem poderão esclarecer as suas dúvidas.

A licenciatura incorpora fóruns de discussão para permitir o contacto entre os alunos, o tutor e os docentes, bem como o esclarecimento de dúvidas. Quinzenalmente, os docentes estarão ao dispor dos alunos via «skype» para os esclarecimentos necessários. Algumas aulas serão pré-gravadas e disponibilizadas para consulta.

O acesso a esta licenciatura é feito pela via normal de candidatura ao ensino superior ou através dos regimes especiais. Mais informações podem ser obtidas no «Guia do estudante a distância» disponível, no início do mês de Setembro, na página do ISCA-UA (http://www.ua.pt/isca/).

susana.vasques

Curso de Pós-Graduação em Cuidados Paliativos

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A Escola Superior de Enfermagem de Angra do Heroísmo vai dar início, no próximo dia 6 de Outubro de 2010, ao Curso de Pós-Graduação em Cuidados Paliativos, sob coordenação da Equiparada a Professora Adjunta Sandra Martins Pereira.

O Curso de Pós-Graduação em Cuidados Paliativos é um processo de formação dirigido a licenciados nas áreas de Enfermagem, Medicina, Psicologia, Serviço Social, Nutrição, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Filosofia, Ciências Religiosas, ou outras consideradas relevantes e que sejam consideradas coerentes com área dos Cuidados Paliativos. Estes consistem nos «cuidados prestados a doentes em situação de intenso sofrimento, decorrente de doença incurável em fase avançada e rapidamente progressiva, com o principal objectivo de promover, tanto quanto possível e até ao fim, o seu bem-estar e qualidade de vida» (Despacho Ministerial de 15/06/2004).

O curso de pós-graduação em cuidados paliativos possibilitará o desenvolvimento de competências específicas dos diversos profissionais na área da saúde para a concepção e prestação de cuidados paliativos, nos mais diversos contextos onde possa ocorrer a sua prestação (apoio domiciliário, suporte intra-hospitalar, unidades e serviços de cuidados paliativos). Este curso também permitirá o desenvolvimento de competências na área da formação e investigação em cuidados paliativos. Mediante a elaboração de um estágio com duração mínima de duas semanas, junto de uma equipa de cuidados paliativos nacional ou internacional, este curso possibilitará, ainda, o desenvolvimento de competências em termos de organização, gestão e coordenação de equipas de cuidados paliativos.

A conclusão do curso (60 ECTS) com aproveitamento em todas as unidades curriculares confere o Diploma de Curso de Pós-Graduação em Cuidados Paliativos da Escola Superior de Enfermagem de Angra do Heroísmo – Universidade dos Açores. O curso tem a duração de um ano lectivo e funcionará em módulos temáticos, numa sequência pré-estabelecida, numa única semana por mês, nos seguintes dias e horários: Quarta-feira das 14 às 21h; Quinta-feira das 9 às 19h; Sexta-feira das 9 às 19h e Sábado das 9 às 13h.

Mais informações em www.esenfah.uac.pt

susana.vasques

Novo Mestrado em Enfermagem de Família

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A Escola Superior de Enfermagem de Coimbra abre, em Outubro de 2010, um novo curso de Mestrado em Enfermagem de Família.

Pretende-se que o novo curso de 2º ciclo dote os enfermeiros de competências que lhes permitam cuidar das famílias, em todas as fases do seu ciclo vital, em todos os momentos de transição que nela se operam e em momentos de particular vulnerabilidade e/ou crise.

O mestrado pretende, também, dar resposta às actuais dinâmicas do Cuidar, considerando que, quer as famílias tradicionais, quer as formas emergentes de família, apresentam dinâmicas muito específicas que mobilizam e suscitam necessidades que exigem uma intervenção cada vez mais especializada.

O mestrado em Enfermagem de Família desenvolve-se em 3 semestres (com 90 ECTS), sendo o primeiro de cariz exclusivamente curricular (seis unidades curriculares), o segundo de cariz curricular e clínico (três unidades curriculares obrigatórias, cinco unidades curriculares optativas e um estágio de 270 horas) e o terceiro voltado para a investigação, através da realização de uma dissertação.

O plano de estudos foi organizado agregando os diferentes documentos legais, princípios e orientações existentes, que vão desde a Lei de Bases do Sistema Educativo, Declaração de Bolonha, Declaração de Munique até ao Regulamento do Exercício Profissional dos Enfermeiros, Carreira de Enfermagem passando pelas Recomendações e Conclusões da Conferência Ministerial da OMS e Linhas de Acção Prioritária para o desenvolvimento dos Cuidados de Saúde Primários.

Para o mestrado em Enfermagem de Família estão disponíveis 30 vagas.

susana.vasques

WEB MARKETING, a nova aposta da FLAG

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flag
A FLAG reconhecendo a importância do Web Marketing para o sucesso das empresas na actualidade e a insuficiência de profissionais qualificados nesta área acaba de anunciar o seu mais recente investimento nesta nova área de formação.

A nova área de formação da FLAG apresenta cursos para iniciantes e níveis mais avançados, para todos os interessados em consolidar os seus conhecimentos de Web Marketing.

O leque de cursos incide, essencialmente, em três áreas de actuação: Search Marketing, Social Engagement e E-mail Marketing, apresentando também alguns domínios tranversais às três áreas como Web Copywriting, Métricas para a Web, entre outros.

Com cursos de curta duração que incidem exclusivamente numa plataforma ou conceito, e cursos especializados que abarcam competências de toda uma área de actuação (Search Engine Marketing ou Social Engagement), esta nova oferta formativa apresenta soluções adequadas para particulares e empresas que pretendam adquirir competências de forma a explorar eficazmente a ferramenta Web Marketing.

Os portugueses dedicam em média 13,7 horas por semana à utilização de Internet, encontrando-se acima da média semanal europeia. A importância da Internet no marketing das empresas é, assim, reforçada pela quantidade de pessoas que acede à mesma em casa, no trabalho, na escola, no metro, nos jardins, etc. Estes utilizadores recorrem à Internet para pesquisas por produtos ou serviços: 59% dos portugueses afirma mudar de opinião em relação à compra, após pesquisas na Internet, de acordo com o estudo European Media Scope.

No entanto, apenas 31% das empresas em Portugal já usam a Internet para promoção de novos negócios, encontrando-se abaixo da média europeia. Este facto deve-se principalmente à falta de profissionais qualificados e especializados nesta área de actuação, sendo uma lacuna que a FLAG pretende preencher com esta nova oferta formativa.

Com base nestas premissas, a primeira edição do curso de Web Marketing da Flag vai decorrer a partir de Setembro de 2010 e conta na sua equipa de formadores, profissionais experientes do sector, privilegiando uma formação prática, pragmática e orientada para resultados. Como condição especial de lançamento, a FLAG promove um desconto de 15% na primeira edição dos cursos Search Engine Marketing e Social Engagement, e prevê para o último trimestre do ano a organização de diversos workshops específicos desta área de actuação, arrancando com o tema “O que é que o Web Marketing pode fazer para o seu negócio?”, previsto já para Setembro.

SOBRE A FLAG:

A FLAG é uma empresa prestadora de serviços de formação profissional, especializada em novas tecnologias de informação, que tem por missão “contribuir para a promoção do desenvolvimento do capital humano no domínio estratégico das novas tecnologias de informação e comunicação, de forma directa ou através da colaboração com agentes da sociedade que demonstrem objectivos consonantes”.

Sediada na Praça Duque de Saldanha, no edifício Atrium Saldanha, a FLAG dispõe de centros de formação em Lisboa, Coimbra e Porto. Os centros de formação da FLAG têm, no mercado, conotação com as áreas gráficas e do desenvolvimento para a Web, sendo reconhecida como empresa especialista na matéria, assegurando formação presencial para empresas e particulares nas áreas de Design Gráfico, Web Design, CAD, Multimédia e 3D.

Desde a sua fundação, a FLAG tem vindo a conceber, organizar e desenvolver acções de formação, workshops e sessões de informática técnica de reconhecida qualidade, nos sub domínios do Design e da Criatividade, sendo acreditada pelas principais marcas de software como a Adobe, Apple, Autodesk, Quark, Discreet, Corel e Alias.

catarina.pimentel

UAç promove Cursos de Especialização Tecnológica – Nível IV

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Estão a decorrer até 3 de Setembro as candidaturas aos Cursos de Especialização Tecnológica – Nível IV da Universidade dos Açores nos pólos de Horta, Ponta Delgada e Angra do Heroísmo.
A estes cursos podem candidatar-se alunos com o 12º ano, com um diploma de especialização tecnológica de nível III ou com uma licenciatura. Podem ainda candidatar-se alunos com o 12º incompleto, desde que frequentem um plano de formação adicional, oferecido pela Universidade, antes do início do curso.
Podem igualmente candidatar-se indivíduos com idade igual ou superior a 23 anos, aos quais, com base na experiência, a Universidade dos Açores reconheça capacidades e competências que os qualifique para o ingresso no CET em causa.

No próximo ano lectivo a Universidade dos Açores leccionará, no campus da Horta, o Curso de Operador Marítimo-Turístico.

Este tipo de qualificação profissional integra três tipos de componentes de formação: formação geral e científica, formação tecnológica e formação em contexto de trabalho. Aos alunos que concluam um CET, com aprovação em todas as unidades de formação, é atribuído um Diploma de Especialização Tecnológica (DET). Os titulares deste diploma podem ainda concorrer à matrícula e inscrição no ensino superior, através de concurso especial.

No campus de Ponta Delgada, a Universidade dos Açores leccionará, , os Cursos de Condução de Obra, Desenvolvimento de Produtos Multimédia e Técnicas de Intervenção Social em Toxicodependências.

No campus de Angra do Heroísmo, os Cursos de Qualidade Alimentar, Conservação e Restauro de Madeiras e Mobiliário, Instalação e Manutenção de Espaços Verdes, Topografia e Sistemas de Informação Geográfica, Técnicas de Lacticínios, Corte e Tecnologia de Carnes, Energias Renováveis e Contabilidade e Animação em Turismo de Natureza e Aventura.

As candidaturas são efectuadas online, através do site: www.acesso.uac.pt

catarina.pimentel

Optimus e Porto Editora disponibilizam resumos literários para telemóvel

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A Optimus e a Porto Editora acabam de lançar Resumos Mobile, uma aplicação para telemóvel que promete ser uma ferramenta de estudo muito útil para os estudantes do Ensino Secundário.

A Colecção Resumos da Editora Ideias de Ler, uma Chancela do Grupo Porto Editora, pretende ser um guia de estudo para estes alunos, oferecendo uma síntese cuidada dos conteúdos programáticos essenciais, devidamente apoiadas em remissões oportunas e sistemáticas para cada uma das obras em estudo. Para além da síntese dos conteúdos, a Colecção Resumos faculta ainda ao aluno conselhos para o alargamento dos conhecimentos adquiridos, bem como sugestões para a preparação de exames.

Entre outras funcionalidades desta aplicação destaca-se aquela que é a sua característica mais inovadora – a locução da versão resumida das obras, respondendo à crescente apetência dos utilizadores pelos audiobooks.

As primeiras obras disponíveis na aplicação Resumos Mobile são “Memorial do Convento”, do Prémio Nobel da Literatura José Saramago, e “Felizmente há Luar”, do dramaturgo Luís de Sttau Monteiro.

A aplicação da Optimus e da Porto Editora permite o acesso gratuito a uma parte das obras e a disponibilização total do resumo da obra é realizada mediante o envio de um SMS, pelo  preço de € 2. O acesso integral à obra é válido pelo período de 7 dias.

A aplicação é compatível com terminais Java enabled e Symbian S60 (3rd Edition), estando também disponível para iPhone e iPod touch.

A Optimus, a Ideias de Ler e a Porto Editora recomendam a leitura da obra integral.

susana.vasques

IPCA com três novos Mestrados

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Três novos Mestrados vão ser leccionados no Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (IPCA) já no próximo ano lectivo: Mestrado em Ilustração e Animação, Mestrado em Design e Desenvolvimento do Produto e Mestrado em Engenharia Informática e Sistemas Empresariais.

Estes novos Mestrados que alargam a oferta formativa da Escola Superior de Tecnologia constitui a sequência lógica e natural à oferta formativa do primeiro ciclo, e posiciona o IPCA nestas linhas de investigação.

Com estes três novos Mestrados o IPCA passa a oferecer a partir do ano lectivo 2010-2011, 10 cursos de Mestrado.

O Mestrado em Ilustração e Animação tendo por base a comunicação visual, da vertente artística à vertente comercial, pretende formar profissionais preparados para trabalhar em duas áreas emergentes: a Ilustração e a Animação, de forma multidisciplinar.

O curso está organizado de forma a integrar-se no que se pode entender como a vanguarda europeia contemporânea, ao nível da imagem e sua comunicação / interpretação e possibilidades, isto é, dos ensaios visuais e metafóricos próprios da arte à intenção de comunicação que se quer simples e imediata.

Não existindo ainda tradição, ao nível de formação superior, nestas áreas em Portugal o IPCA está consciente da responsabilidade que será formar profissionais nesta área em crescimento.

O Mestrado em Design e Desenvolvimento do Produto pretende preparar profissionais avançados capazes de combinar técnicas, ferramentas e capacidades profissionais, com vontade de ter um papel activo na aquisição de novas interpretações, visões estéticas e funcionais, assim com o  valores culturais do design no mundo material, e com competências técnicas sobre os materiais e tecnologias de fabrico para além das que é possível adquirir no âmbito de uma licenciatura.

Este Mestrado permitirá formar profissionais do design industrial capazes de intervir nas diversas áreas económicas regionais, sendo capaz de explorar os novos paradigmas de desenvolvimento de produtos e sistemas, adoptando uma postura interventiva ao nível das novas tecnologias assim como do I&D industrial a nível regional.

O objectivo do Mestrado em Engenharia Informática e Sistemas Empresariais (MEISE) é o de complementar uma formação adquirida durante um primeiro ciclo em Informática ou equivalente, com uma formação avançada e mais especializada em áreas relevantes das Ciências de Engenharia Informática e noutras áreas transversais indispensáveis ao exercício com autonomia de uma actividade contextualizada nos princípios da engenharia.

Pretende-se com o MEISE transmitir conhecimentos no domínio dos sistemas e tecnologias de informação e no domínio da gestão, nomeadamente conhecimentos em tecnologias e ferramentas que se traduzam na optimização da utilização e gestão dos recursos de informação de uma organização, bem como na integração e alinhamento estratégico dos sistemas de informação com o negócio.

Assim sendo, este perfil pretende habilitar os profissionais de informática a responder às crescentes necessidades das organizações que naturalmente dependem das TI para melhorarem os seus processos e responder a novas oportunidades de negócio, bem como para se reestruturarem e se tornarem mais competitivas.

Para além destes três Mestrados a Escola Superior de Tecnologia do IPCA continua a oferecer, em terceira edição, o Mestrado em Sistemas Integrados de Gestão QAS (Qualidade, Ambiente, Segurança).

Para além da obtenção do grau de Mestre, os Mestrandos têm a oportunidade de obter o Diploma de Auditor Interno nas diferentes áreas do Mestrado, como sejam: Qualidade, Ambiente, Segurança e Sistemas Integrados, através da parceria existente entre o IPCA e a SGS, entidade certificadora neste domínio.

Está igualmente em estudo a possibilidade de através da frequência de um conjunto superior de horas de formação os Mestrandos poderem aceder ao Diploma de Técnico Superior de Higiene e Segurança no Trabalho.

A Escola Superior de Gestão mantém no próximo ano lectivo a oferta de Mestrados, nomeadamente, em Solicitadoria, Auditoria, Contabilidade e Finanças, Gestão das Organizações, Logística e Fiscalidade.

susana.vasques